Мотивация творческого коллектива |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 13597 | |
Дисциплина: | Менеджмент | |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | КГТУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 5718 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Введение 3 1 Понятие мотивации 5 2 Особенности руководства и мотивации творческого коллектива 9 Заключение 14 Список используемых источников 15 |
|
Отрывок: |
Введение Как известно, представители так называемых творческих профессий требуют от работодателя особого подхода к организации своей деятельности. Актуальность данной темы обусловлена тем, что на продуктивность творческого человека влияют весьма противоречивые факторы, например, настроение, вдохновение, разносторонний опыт, внешние факторы. Ведь не каждый работник сможет заявить своему начальнику, что не выполнил задачу по причине отсутствия музы? При этом именно творческие специальности (редакторы, журналисты, копирайтеры, дизайнеры, креативные и арт-директора) сейчас самые востребованные на рынке труда. Под творческой профессией подразумевается та, что помимо определенных навыков и знаний также требует от своего обладателя таланта и умения созидать. Творческий человек выбирает работу, максимально приближенную к своему любимому хобби. Даже если на первоначальном этапе такая деятельность предполагает невысокую оплату, есть большая вероятность, что в будущем работник достигнет хороших результатов и достойного вознаграждения. Но часто в процессе работы с творцами возникает много неурядиц. Вот несколько советов для работодателей, которые столкнулись с подобными затруднениями. Целью данной контрольной работы является анализ способов мотивации творческого коллектива. | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Изучение воспитательной работы по формированию детского коллектива первоклассников | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | НВГУ | |
Просмотры: | 6651 | |
Тема: | Общее и различие в понятиях коллектива и группы, массы и толпы. | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АГУ | |
Просмотры: | 6986 | |
Тема: | Вариант 17 «Разработка организационной структуры и анализ психологического состояния коллектива» (на примере Гранд кафе ЛД) | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (ВЗФЭИ) | |
Просмотры: | 8193 | |
Тема: | Развитие детского коллектива в процессе воспитания счастьем | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГПА | |
Просмотры: | 6819 | |
Тема: | *Разработка организационной структуры и анализ психологического состояния коллектива | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (ВЗФЭИ) | |
Просмотры: | 7421 | |
Тема: | Роль социального педагога в формировании ученического коллектива | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | КамГУ | |
Просмотры: | 8881 | |