Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Вариант 6

Купить Гарантия
Код работы: 35335
Дисциплина: Административное право
Тип: Контрольная
Вуз:АПЭК - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 5600
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Задание 1 Характеристика органов исполнительной власти субъектов РФ (на примере Алтайского края) 3
Задание 2 Выделите из предложенного перечня государственных служащих (ответ аргументируйте) 8
Задание 3 11
Список используемой литературы 13
   
Отрывок: Задание 1 Характеристика органов исполнительной власти субъектов РФ (на примере Алтайского края)
Задание 2 Выделите из предложенного перечня государственных служащих (ответ аргументируйте)
Задание 3 По распоряжению Правительства РФ были переданы из федеральной собственности в муниципальную собственность объекты социально-культурного и коммунального назначения.
Определите, являются ли данные правоотношения административно-правовыми? С какими отраслями права соотносится административное право в данном случае.

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Вариант 6 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АлтГПА
Просмотры: 9824
Тема: Вариант 6 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: РАНХиГС
Просмотры: 7367
Тема: Вариант 6 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АГМУ
Просмотры: 9163
Тема: Вариант 6 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АГАУ
Просмотры: 6505
Тема: Технология социального туризма / Вариант 6 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: КузГТУ
Просмотры: 8663
Тема: Вариант 6 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: иной
Просмотры: 7570

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »