|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 30251 | |
| Дисциплина: | Логико-математическое развитие дошкольника | |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | АмГПГУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 190 руб. | |
| Просмотров: | 3467 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Ответы на вопросы к экзамену 3 |
|
| Отрывок: |
Ответы на вопросы к экзамену 1. Психолого-педагогическое обоснование необходимости развития логического мышления в дошкольном возрасте Известно, что мышление является высшим познавательным процессом. Оно представляет собой форму творческого отражения человеком действительности, порождающую такой результат, которого в самой действительности не существует. В теории деятельности мышление понимают как прижизненно формирующуюся способность к решению разнообразных задач и целесообразному преобразованию действительности, направленному на то, чтобы открывать скрытые от непосредственного наблюдения ее стороны. 3. Роль конструктивной деятельности в накоплении логико-математического опыта дошкольника Термин «конструирование» (от лат. слова construere – построение) обозначает построение, приведение в определенное взаимоположение различных предметов, частей, элементов. Традиционно детское конструирование понимается как процесс сооружения построек, таких конструкций, в которых предусматривается взаимное расположение частей и элементов, способы их соединения 5. Мониторинг уровня развития логического мышления дошкольников в логико-математической деятельности Мониторинг образовательного процесса - это система организации сбора, хранения, обработки и распространения информации о деятельности педагогической системы, для непрерывного слежения за ее состоянием и прогнозированием развития. Существуют методы определения уровня развития логического мышления у детей. | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | *вопросы к экзамену с 91-106 | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | БЮИ | |
| Просмотры: | 5559 | |
| Тема: | вопрос с 24 по 46 к экзамену | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | АГМУ | |
| Просмотры: | 5421 | |
| Тема: | Вопросы к экзамену - с 20 по 39 | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | АГМУ | |
| Просмотры: | 6843 | |
| Тема: | Вопросы к экзамену с 1 по 10 | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 6694 | |
| Тема: | Вопросы к экзамену по теме: «Развитие институтов гражданского общества как фундамента результативности частно-государственного партнерства» | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | МГУ экономики, статистики и информатики | |
| Просмотры: | 8584 | |
| Тема: | Вопросы к экзамену по логопедии (1-12, 24) | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 8782 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
