Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Особенности самообслуживания детей дошкольного возраста с нарушением слуха. Гиперопека

Купить Гарантия
Код работы: 25683
Дисциплина: Дошкольная педагогика
Тип: Курсовая
Вуз:АлтГПА - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 10018
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Содержание

Введение 3
Глава 1 Теоретические аспекты изучения проблемы формирования навыков самообслуживания у детей дошкольного возраста с нарушением слуха в ситуации гиперопеки 6
1.1 Особенности развития детей дошкольного возраста с нарушением слух 6
1.2 Особенности развития навыков самообслуживания детей с нарушением слуха 10
1.3 Сущность понятия «гиперопека» 17
Список использованных источников 22

   
Отрывок: Введение

Актуальность исследования. Стремление к самостоятельности – одно из ценных свойств психики ребенка – проявляется очень рано. Важно не оставлять это стремление без внимания, развивать его, поддерживать и стимулировать попытки ребенка выполнить то или иное действие самостоятельно. В желании «Я сам!» выражается стремление к активному осмысливанию мира, к самоутверждению.
Самообслуживание – основной вид труда младшего дошкольника. Ежедневное выполнение элементарных трудовых заданий приучает детей к систематическому труду. Последовательность процессов одевания, умывания, раздевания требуют работы памяти. Для точности выполнения действия необходимо внимание, сосредоточенность. Младшие дошкольники еще не очень умелы, поэтому родители стараются все сделать за ребенка. Этим самым родители отнимают у детей возможности развития. Труд по самообслуживанию развивает у ребенка мелкую моторику рук, ловкость, координацию движений, приучает к порядку, формирует самостоятельность, меньшую зависимость от взрослого, уверенность в своих силах, желание и умение преодолевать препятствия. Психологи считают, что степень самостоятельности, которую вы предоставляете ребенку в самообслуживании, напрямую влияет на формирование характера ребенка. [...]

Глава 1 Теоретические аспекты изучения проблемы формирования навыков самообслуживания у детей дошкольного возраста с нарушением слуха в ситуации гиперопеки
1.1 Особенности развития детей дошкольного возраста с нарушением слух

Нарушение слуха у детей – это сенсорные нарушения (Е.Ф. Рау и др.) [22, с. 121]. Е.Ф. Рау указывает, что сенсорное развитие, а также развитие у детей представлений о внешних свойствах предметов, оказывается затруднено и задерживается, когда имеются сенсорные нарушения, в том числе нарушения слуха [22, с. 123]. Нарушается основной путь сенсорного воспитания – организация предметных действий, требующих учета свойств и качеств предметов. Становится невозможным создание условий для постепенного перехода от учета свойств предметов к зрительному сопоставлению при помощи внешних проб.
Н.Г. Яковлева отмечает, что у детей с сенсорным дефектом замедлено развитие предметного восприятия и с трудом формируются предметные действия. Ребенок с сенсорным дефектом развивается в условиях сенсорной и двигательной депривации, для него характерна задержка формирования гностических функций, недостаточность слухового гнозиса, проявляется несформированность фонематического восприятия, что задерживает становление понимания речи, звукопроизношения и в дальнейшем навыков письма. У большинства детей, имеющих сенсорный дефект, значительно нарушено формирование пространственных представлений [30, с. 102]. [...]




Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Опытно-экспериментальная работа по формированию навыков приставочного словообразования у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 3 уровня методом наглядного моделирования Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Неизвестно
Просмотры: 4696
Тема: Формирование навыков коммуникативного взаимодействия у детей старшего дошкольного возраста с РАС посредством использования системы альтернативной коммуникации PECS Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: нет
Просмотры: 5147
Тема: Особенности общения детей старшего дошкольного возраста с ЗПР Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АлтГПУ
Просмотры: 8431
Тема: Особенности развития произвольного внимания у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения. Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АлтГПУ
Просмотры: 6853
Тема: Коррекция психомоторных нарушений детей среднего школьного возраста с умственной отсталостью Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: СГУ
Просмотры: 6588
Тема: Коррекция психомоторных нарушений детей среднего школьного возраста с умственной отсталостью Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: СГУ
Просмотры: 10221

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »